摘要

小学数学核心素养包括数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析、逻辑推理和模型思想等内容。结合小学生数学学习的实际情况,教师在指导过程中要积极引导学生培养数学学习的兴趣,提升学生数学应用和创新的意识,让小学数学学习真正成为学生热爱的一部分,真正解决学生数学畏难心理,提升学生自主学习的能力。