专科护生职业认同感与职业态度的现状调查及相关性分析

作者：赵琼玲; 秦月兰^*; 谭帅

来源：全科护理, 2020, 18(09): 1126-1129.

• 临床护理实习
• 职业认同感
• 职业态度

[目的]调查专科护理实习生(护生)职业认同感与职业态度现状,探讨其职业认同感与职业态度的相关性,为临床护理教育与管理工作提供依据。[方法]运用职业认同感量表和职业态度量表对在某三级甲等医院实习的220名专科护生进行问卷调查,并对调查数据进行Pearson相关分析。[结果]专科护生职业认同感总分为(108.27±13.88)分,呈中等水平,职业态度总均分为(4.23±0.91)分,呈中等偏下水平,职业认同感与职业态度呈正相关(P<0.05)。[结论]专科护生的职业认同感与职业态度密切相关,护理教育者和管理者可通过提高职业认同感来改善护生的职业态度,促进护理队伍的稳定发展。

• 单位
  湖南省肿瘤医院; 湖南师范大学