初中语文课堂培养学生核心素养的教学策略探索

作者：王金文

来源：考试周刊, 2020, (82): 43-44.

• 初中语文
• 核心素养
• 教学策略

随着教学改革的深入施行,教育行业对学生关键能力和关键品质培养的重视程度越来越高。但就初中语文教学而言,学生关键能力和关键品格的培养还存在着非常多的问题,其中最为显著的就是教师的重视度不高以及教学理念和教学手段滞后。在素质教学改革中,初中语文教师需要积极转变传统的教学理念,并且积极地采用各类创新、高效的教学手段来对学生进行教学引导,从而帮助学生更好的投入语文学习之中以及帮助学生全面促进核心素养的发展。文章将针对初中语文课堂中学生核心素养的培养策略展开深入研究,旨在为初中语文教师的教学工作提供参考性建议。