<正>一、启发学生发现,积累认知情感心理学家皮亚杰认为,儿童自我发现的东西才易激起其学习兴趣,积极地被同化,产生深刻的理解。因此,教师应鼓励儿童用自己的感官去体验外部世界,从这个过程中收获大量的情感体验。把这种教育方法应用到信息技术环境中,要求教师预先运用多媒体技术手段,创造尽可能活泼生动、贴近真实的教学场景,用新鲜的体验激发学生的探索求知欲望,引发学习的兴趣。在此基础上,教师适时地引出课程的主题,调