海口市学龄前儿童睡眠障碍影响因素分析

作者:刘颖; 林尧; 黄丽红; 陈百荣; 林慧; 周洁
来源:中国学校卫生, 2020, 41(07): 1029-1035.
DOI:10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.07.020

摘要

目的了解海口市学龄前儿童睡眠障碍发生率及其影响因素,为采取有效措施提高儿童睡眠质量提供参考。方法采取分层随机整群抽样的方法,于2018年抽取海口市城区学龄前儿童共计1 200名,使用睡眠状况调查问卷对儿童睡眠障碍情况进行调查,并进行影响因素分析。结果儿童睡眠障碍检出率为50.00%,其中男童为50.90%,女童为48.87%,差异无统计学意义(χ2=0.49,P>0.05)。各年龄段儿童睡眠障碍检出率分别为3岁组48.45%,4岁组50.33%,5岁组50.55%,6岁组49.55%,差异无统计学意义(χ2=0.24,P=0.97)。儿童每日总睡眠时长为(10.53±1.05) h,夜间持续睡眠时长为(8.69±0.78) h,白天睡眠时长为(1.84±0.67) h,睡眠时间随着年龄的增长总体均呈下降趋势(F值分别为7.52,3.04,7.88,P值均<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,哮喘、经常感冒、家中有地毯、食欲差、看护人变换、养育观念不一致、家长入睡时间晚、母亲有睡眠问题与发生睡眠障碍呈正相关(OR值分别为2.65,1.67,1.40,1.18,1.25,1.42,1.39,1.73),孩子和父母分床睡(OR=0.75)、孩子睡眠规律(OR=0.32)与发生睡眠障碍呈负相关(P值均<0.05)。结论儿童睡眠障碍与体质、家庭养育环境、抚养人健康知识、父母睡眠习惯、儿童睡床方式等多种因素相关。应从多方面入手,做好学龄前儿童的睡眠管理,降低睡眠障碍检出率。

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