摘要

<正>我国著名教育家叶圣陶先生说:"语文课的目的是培养学生的接受能力和发表能力"。发表方面,指写作和说话,说和写同样重要。由此可见,小学教育强化口语交际能力训练,不仅是新课程的要求,也是符合小学语文学科性质的。而口语交际课是训练学生口语表达、提高说的能力的主阵地。但在小学高年级口语交际课中,学生"说"的能力在不断弱化,如何提高学生"说"的能力?这个问题值得教师深入思考。