“三读并进”打造生态阅读

作者：杨昀

来源：教育, 2019, (12): 45.

<正>"读书足以静、足以博采、足以长才。"对于每个人来说读书十分重要,它是成长的基石,更能点亮人生……为此,笔者以"三读并进"打造生态阅读,培养学生良好的阅读习惯。有效课堂中学会生态阅读"精读"并不是等于死记硬背,而是要求教师在课堂教学上下功夫,要想提高语文课堂的效率,发挥好教材的例子作用,教师则可以利用经典的课文作为依据,去指导学生精读,让学生调动手、口、眼等多种感官,全身心投入,从而夯实基础,教会学生