新的课程标准颁布并实施后,教育领域发生了很大程度的变化。尤其是在微课应用之后,更显示出了高新科技在教育领域的独特优势。在当下信息时代,微课能够使小学数学教学变得更加便捷有效,在这种教育模式下,能够帮助学生实现全面协调发展。本文通过对现代化微课与数学教学过程整合的现状分析,探究了切实可行的整合策略,仅供参考。
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