随着新课程改革教育理念在艺术教育中的不断落实与渗透，舞蹈教育也不再是单纯让学生掌握一些舞蹈的动作要领。教师希望通过舞蹈的作用，让学生的道德思想水准得到有效的提高。但根据目前的教育情况来看，大多数学生在学习舞蹈时，意识和思维过于僵硬，这并不利于学生的全面成长。因此，教师在美育视野下对舞蹈教育进行改革和创新是必要的。而本文将围绕舞蹈教育展开讨论，探究美育视野下舞蹈教育改革创新的必要性和具体策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
