目前,随着智能设备的广泛普及,人们逐渐习惯了通过打字软件生成文本、传递信息,很少会在现实生活中写字,逐渐遗忘了许多汉字的结构、笔顺与笔画等基础知识,出现了传统文化流失的问题。本文将从开发在线课程,普及五点定位写字法;丰富汉字资源,满足用户的多元书法诉求;组织线上测验,以精确数据进行线上评价三个角度分析"互联网+"教育模式下教师应该如何借助五点定位写字法组织楷书教学指导,全面拓展书法教育的受众群。