作文是小学语文中重要的组成部分,在小学语文的教学中既是重点,又是难点。作文课虽然不需要像其他语文知识那样,需要专业且精准的备课过程,是较为轻松的教学任务,但对于学生来说,这是一门相对难以提升的必修课。由于大多数学生的知识储备较少,在写作文的过程中往往无从下手。因此,本文从创新教学方式方法,提升学生对于作文的学习兴趣着手,提出优化作文教学的办法。
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