摘要
目的 了解新冠肺炎疫情期间大学生心理健康状况,为高校心理健康教育工作的开展提供参考。方法 以症状自评量表(SCL-90)为测量工具,在新冠肺炎疫情期间对广西某高校在校学生进行线上问卷调查。结果 (1)该高校大学生SCL-90总分及各因子得分与全国常模有显著差异(P<0.05),除恐惧因子、精神病性外,其他因子得分均显著低于常模。(2)疫情期间大学生在9个因子中强迫症状的检出率最高,达到1.97%。其次是抑郁、人际关系敏感、精神病性、焦虑、恐怖。(3)性别在SCL-90总分及各因子上存在显著差异,且女生得分显著高于男生(P<0.05)。(4)结果显示,除强迫症状外(F=5.417,P=0.159),在年级的各因子得分比较中,差异均有统计学意义(P<0.05)。经进一步事后检验显示,总分和因子分大一、大二<大三<大四。结论 疫情期间大学生总体的心理健康水平高于全国常模,但是容易出现抑郁、焦虑和恐惧等负面情绪和强迫行为。
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