高中生语文核心素养中思维发展与提升是语文核心素养中的重要组成部分。当前,在议论文教学中有关批判性思维的培养材料并没有得到有效地开发和利用,不能够充分满足在高中阶段议论文教学中培养学生批判性思维的要求。笔者选取了与学生学习生活密切相关的知识载体:教材和网络,对议论文教学中培养学生批判性思维的材料和资源进行分析探索,在教学中借助教材文本的开发、网络信息的辨别以培养学生的批判性思维。