摘要

"一带一路"倡议为高职校企合作带来了发展新机遇,服务外包为"一带一路"倡议下的高职校企合作提供了新途径。当前,"一带一路"沿线国家企业与我国高职院校基于服务外包项目开展校企合作的宏观环境、企业需求和高技能人才供给等重要条件已经具备。根据服务外包决策过程理论和服务交付管理理论,构建"一带一路"倡议下基于服务外包的高职校企合作模式,并进一步提出高职院校应基于服务外包活动规律,重点从精准定位、完善规范、人才培养和评价反馈等四个方面保证校企合作的顺利实施。