体验式培训与教师教学能力提升

作者：刘芳; 华勇

来源：现代职业教育, 2018, (01): 212.

• 体验式培训
• 教学能力
• 提升策略

阐述了体验式培训的含义及特点,指出了体验式培训对提升教师教学能力的现实意义,最后通过总结,给出了将体验式培训应用于教师职业能力提升的几点建议。