以多元手段助力学生英语阅读素养提升

作者：闫亚丽; 刘亚霜

来源：基础教育论坛, 2023, (18): 87-89.

• 小学英语
• 阅读素养
• 教学策略

为整体提升学生英语核心素养，提升学生英语阅读能力，我校利用专业平台，对学生阅读水平进行精准定位；开设英语阅读校本课程，建立阅读体系、搭建多模态阅读教学模式，全方位提升学生阅读素养；借助我校“六乐”评价体系，采用多样化评价手段，激发学生阅读兴趣。借助这样多元化的手段，激发学生阅读兴趣、增加学生阅读体验、积累阅读经验、发展多种阅读技巧，从而提升学生英语阅读能力。