面对多样化的课堂教学模式,中职故事与表演教师面临着前所未有的严峻教学局势,改变传统陈旧的课堂模式势在必行。在此过程中,中职故事与表演教师要积极主动地提高自身讲故事的技巧和能力,掌握更多中职学前教育学生喜闻乐见的故事,融入自己的真情实感,发挥故事在课堂上的强大优势,提升讲故事的综合实践素质,让一个一个优美动听的故事吸引中职学前教育学生的目光,引起中职学前教育学生的关注,促使中职学前教育学生精神世界的发展,促使中职学前教育学生形成积极健康的性格,以切实推动课堂教学效果的提高。
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