摘要

在高中的阶段的信息技术学科中包含的核心素养主要是指数字化知识的学习、个人信息意识、形成的计算机思维以及在信息社会中的责任。微时代的精彩为学科教学提供了更多的方式和可能,本文主要谈如何在微时代环境下来促进高中信息技术学科核心素养的落实。