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摘要
儿童主任作为在村居层面专门负责困境儿童保护人员,是儿童关爱保护服务的直接提供者,在困境儿童保护走向职业化、专业化发展中发挥重要作用。文章依据北京地区197名儿童主任问卷调查的数据,对儿童主任工作现状、工作内容、角色定位等进行了分析,从推进儿童主任的专业化和职业化进程、拓展儿童主任工作领域、加大社会工作专业教育与儿童保护相关岗位的衔接力度、保持政府购买服务的持续性和长效性运作等方面提出建议,以推进儿童主任队伍建设,促使儿童主任在儿童保护中发挥更大作用。
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单位北京社会管理职业学院
