《职业道德与法律》教学新探索

作者：张星伟

来源：现代农村科技, 2018, (12): 77-78.

<正>20世纪最伟大的教育思想家杜威对教育本质提出了自己独特的见解:教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造。他主张课程应尊重学生,以学生为中心,让学生在做中学,与生活打成一片,通过实际操作获得经验,使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康发展。遵循教育教学规律,2018年,在系统反思基础上,笔者对中等职业学校(以下简称"中职")德育课的必修课之一——《职业道德与法律》的课堂教学进行了新探索,取得了初步成效。