摘要

大数据时代,计量经济学本科教学应当与时俱进。文章针对我国当前计量经济学本科教学存在的问题和不足,提出教学改革思路,包括进一步完善学分制下的学科体系建设、促使计量经济学教学与大数据时代发展相协调、激发学生主观能动性、进一步创新教学模式等,旨在更好地提高经济管理专业学生利用计量经济学处理大数据、解决实际问题的能力,从而促进经济学定量研究的进一步规范和发展。