新工科是国家发展战略提出的工程教育改革的方向，数据库原理及应用课程作为本科计算机类专业一门重要的专业核心课程，在新工科建设背景下，为满足新技术、新经济、新产业发展的人才需求，应对新的挑战，该课程的教学改革势在必行。结合数据库原理及应用课程特点，以学生为中心，从数据库课程群建设、教学内容、教学模式、课程思政、课程多元化考核等方面对课程进行改革实践探索，以全面提升学生的工程应用能力和整体素质。
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