<正>信息技术作为近些年高科技发展围绕的核心知识,信息技术课堂也逐渐受到重视,小学信息课效率也成了家长、社会各界关注的重点,因此,下文笔者将针对小学信息技术课,初步探讨如何开展游戏教学。一、小学信息技术教学现状在传统的小学信息技术教学课堂中教学效率不甚理想,"形式化"教学的现象比较严重。大部分学生表现出学习兴趣较低,积极性不高,加上教师和家长受应试教育的影响,将目光紧紧盯在学生的成绩方面,从而导致整个课堂氛围僵硬而枯燥,