高职院校会计专业创新型实践教学模式研究

作者：蒋希众; 蒋翠玲; 傅丽萍; 许芬艳

来源：经济师, 2016, (03): 178-180.

• 高职院校
• 会计专业
• 创新型实践教学模式

高职院校会计专业的实践教学工作,由于缺乏科学有效的实践教学模式,使实践教学计划的落实存在着较大的差距,影响了学生综合素质和职业行动能力的培养。文章论述了高校现有实践教学模式及应用中存在的问题,重新定位了高职会计专业的培养目标及规格,介绍了创新型实践教学模式的构成要素及实施保障措施。

• 单位
  广州康大职业技术学院