摘要

劳动教育融入高职英语教学是课程标准的要求,更是全面落实立德树人任务的有效举措。在正确理解劳动教育内涵的基础上,教师通过不断提升自身劳动素养,挖掘教材内容的劳动教育元素,拓展英文单词和谚语的劳动文化元素,精心设计语言学习与居家劳动相结合的特色教学活动,探究劳动教育融入高职英语教学的路径,帮助学生树立正确的劳动价值观和择业观。

  • 单位
    武汉工程职业技术学院