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摘要
<正>当下小学英语课堂教学形式活泼生动，其中利用chant来辅助教学不失为低年级极为有趣、有效的教学方法。chant是指曲调单一的、反复的、有律动的吟唱，也就是英文的歌谣、诗歌，类似中文的童谣、顺口溜，因其简单生动、朗朗上口、节奏感强，深受学生喜爱。我国2011年版的《英语课程标准》明确规定，小学生应达到二级语言技能，能学唱简单的英语歌曲和歌谣30首左右。但目前小学英语课堂中，chant教学常常停留在初级的愉悦层面，停留在机械模仿、没有理解的大声诵读层面，缺乏语言知识和听、说、读、写技能的综合训练，
