摘要

<正>近年来,常山县教育局在运用好国家、地方德育教材的同时,延伸德育触角,创新德育课程,提升育人品质,注重学生良好思想品格和崇高理想信念的培养,努力实现育人方式和德育实效的互促共进,取得了一定成效。一、编好一册书,激活德育"反应堆"2014年县教育局成立德育校本课程研发小组,组织专家和德育教师编写德育微课教材。2015年秋季,由浙江教育出版社正式出版系列教材,全书共9册,免费提供给各初中、