科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
面对网络教学模式,针对非计算机专业学生计算机思维的缺失,以OBE理念为指导,以河南中医药大学中药制药专业为例,重新定位学生适应未来的计算机思维,重构计算机思维培养的课程体系,打造教学、实践、比赛、社团为一体的线上立体化教学环境。采用问题导向的教学方式实施教学,配合实践、比赛、社团,使计算机思维培养贯穿学生四年大学教育。在新型冠状病毒疫情期间开展线上教学,本培养模式发挥了重要的作用,使教师顺利开展教学,学生的学习效果线上线下实质等效。
-
单位河南中医药大学; 郑州大学第二附属医院
