精心设计数学问题,促进学生思维发展

作者：何品珠

来源：数学教学通讯, 2022, (10): 75-76.

• 数学问题
• 思维发展
• 教学设计

问题是数学思维远航的起点和动力，教师应基于学情和教学内容，精心设计数学问题，促使学生积极思考，主动探究。唯有如此，才能让学生的数学思维走向理性，走向深刻。