培养学生的学科素养是各个学科教学的任务与目标所在。高中生物学科核心素养包括生命观念、理性思维、科学探究和社会责任,这些素养直接影响着学生生命观、价值观、科学观的形成。能否培养学生的核心素养,是衡量教学质量的重要尺度。个性化教学是以尊重学生的个体特点为基础,发挥学生自主性学习的重要教学方法。基于核心素养在高中生物教学中实施个性化教学,有助于全面提升教学质量。