科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
线上线下多元教学模式有效地突破思政课的教学发展瓶颈，促进思政课与专业课的协同发展，拓宽思政课的教学渠道。但线上线下多元教学模式在思政课中的应用时间还较短，如何促进教学模式和课程体系的深度融合还需深入研究。该文针对思政课的特点，以思想道德与法治课第六章“学习法治思想，提升法治素养”为例进行教学设计，在弄清教材修订思路的基础上，通过线上线下多元教学模式的建构，从而进一步突出重点难点，在如何讲清社会主义法律及其作用、如何讲清习近平法治思想的科学内涵和指导意义、如何讲清加强宪法实施与监督的措施和如何讲清提升法治素养的路径等问题上下功夫，以期通过该研究，增强思政课的针对性和有效性，提升高等教育的育人效果。
- 单位
