关于“方向导数”授课的一种教学设计

作者：朱永婷; 滕兴虎

来源：高等数学研究, 2015, 18(02): 12-13.

• 方向导数
• 发现式教学
• 梯度

基于方向导数和梯度的教学内容,采用发现式教学,创设情境,设计了一种不拘泥于教材的授课方法.

• 单位
  解放军国际关系学院; 解放军理工大学