科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着国家政策、方针的变化，以及学生发展需求的变化，教育改革方向也需随之发生改变。于高校教师而言，“课程思政”不仅仅是教学理念、思想及意识的变化，更是教育发展上的重大变革，是课堂教学的新突破、新挑战。同样此变革也会为教育的发展及学生的发展带来更多机遇。因此，做好高校教师思政教育意识培养工作，并通过行之有效的途径提升高校教师的思政教育能力，是高校做好思政教师队伍建设的关键。对此，本文以当前政策、方针的要求出发，先深度剖析了高校教师“课程思政”教学能力提升过程中遇到的阻碍，紧接着探寻了提升教师“课程思政”教学能力提升的有效途径，以期为学生提供更加高效的教育教学。
-
单位山西财贸职业技术学院
