关注代数式结构 发展数学抽象素养——以高三一模考试中的“同构函数”为例

作者：柴化安

来源：中学数学教学, 2022, (02): 71-72.

• 同构
• 构造函数
• 数学抽象

通过转化出相同结构的代数式，引入函数，利用导数研究函数的单调性，以简驭繁，发展数学抽象等核心素养.