形势与政策教育是民族地区高校大学生思政教育工作的重要内容，也是思政理论课的重要组成部分，在大学生思政教育中担负着重要使命。文章通过分析民族地区高校大学生的特点及形势与政策课程教学现状，得出形势与政策教学改革十分重要和迫切，提出准确把握、优化教学内容；择优选取、建设师资队伍；创新授课方式、考核模式；规范课程建设、评价指标等有实效性的教学改革措施，以供探索民族地区高校“形势与政策”课程教学改革进行参考。
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