双减背景下小学英语作业的有效设计策略

作者：苏梅桂

来源：学苑教育, 2022, (27): 77-81.

• 双减
• 设计
• 小学英语作业
• 策略

小学英语是培养学生英语思维和语言能力的重要学科，为后续更高层次的英语学习奠定了基础。小学英语学习有利于学生语言组织能力提升以及思维培养。随着双减政策的出台，小学英语教师应当对作业布置进行合理设计，既要保障学生作业质量，又要提升学生学习效果，结合课堂授课，加强小学英语教学水平，培养学生英语能力。