统编教材文言文教学方法探析

作者：司梦奇

来源：语文世界, 2023, (10): 38-39.

<正>统编教材从三年级开始安排了文言文学习，相关的学习要求却没有明确出现在学段要求中，而是包含在诵读的表述中。在文言文教学中，教师要把握好教学的度，以编者意图为准，从教材和学情出发，重视指导学生学习基本的文言文阅读方法，防止要求过高加重学生的学习负担，导致学生产生怕学习文言文的情绪。