<正>随着国家对创新的要求逐渐提升,创新素养的重要性越来越为学校所重视。高中阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期,这个阶段对提高国民素质和培养创新素养具有特殊意义。如何在这一重要阶段赋予青年学子们更多创新素养,培养他们成为具有“创新素养+”能力的、创造性的“问题解决者”,是摆在广大中小学教育人面前的重大时代课题。