摘要

<正>平三小学曾经被众多旧式里弄和棚户区包围,经济文化水平相对落后的家庭占一定比例。但我们坚信每个孩子都有探究与创新的欲望,每个孩子的创新潜能都应被挖掘和被珍视。学校以“让每一个学生亲历科学过程”为理念,以“儿童家庭科技角”建设为抓手,在家校社紧密协同的行动上,为孩子们提供了参与科学探究的机会、提升创新精神与实践能力的途径。一方小小的天地,不仅为孩子们打造了创新创造的时空,也为新优质学校的创建打开了窗口。