微课在高职体育教学中的应用研究

作者：桂海荣

来源：当代体育科技, 2020, 10(27): 142-147.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2002-1029-9504

• 微课
• 高职
• 体育教学
• 策略

微课程是有别于传统课程的一种新的教学课程模式。近年来,微课在我国各个学校的教学中被普遍采用并取得了较好的教学效果,得到了广大师生的普遍好评,同时在推行过程中也存在一些问题。微课应用于体育教学中更容易吸引学生,激起学生的学习兴趣,培养学生的爱好。探讨了微课在高职体育教学中的意义,从精心设计微课内容、分层次展开个性化教学、借助微课对动作进行分解和展示等3个方面提出了微课在高职体育教中的应用策略,希望能对高职体育教学的改革提供一些借鉴和帮助。

• 单位
  苏州工业职业技术学院