基于现代学徒制的“双导师”队伍建设机制研究

作者:祝木伟; 张书; 冷士良
来源:江苏建筑职业技术学院学报, 2018, 18(02): 54-56.
DOI:10.19712/j.cnki.jsjyxb.2018.02.012

摘要

在现代学徒制试点实施中,"双导师"队伍是关系人才培养质量高低的重要条件.基于对"双导师"的内涵界定和现状分析,提出了现代学徒制"双导师"队伍的建设标准、选拔、培养、考核与激励机制,旨在为现代学徒制试点单位开展师资队伍建设提供有益借鉴.

  • 单位
    徐州工业职业技术学院