流行音乐是在青少年中较受欢迎的音乐类型，对于该种音乐类型而言，其本身特点较为鲜明，脍炙人口的音乐旋律能够使其被广泛传唱。在此背景下，高校流行音乐教学内容逐渐丰富，学生通过学习往往能够进一步了解流行音乐。因此，从流行音乐教学的基本特征出发，对高校流行音乐教学之中面临的困境进行分析，探究其优化策略，旨在提升流行音乐的教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
