程序设计课程教学改革探讨

作者:杨静; 王浩; 方宝富; 姚宏亮; 张晶
来源:全国高等学校计算机教育研究会、吉林省计算机学会, 中国吉林长春.

摘要

目前各院校在程序设计课程教学上采用不同的教学方式,但多数着眼于语言规范的讲解。结合我校在这方面的教学经验,以现代教育理论为指导,提出教学改革方案。宗旨是程序设计课程教学的重点不应放在某些语言的规范上,而是应该放在学生的能力培养上。教学应该立足于如何用计算机解决实际问题,使学生掌握解决实际问题的程序设计思想,提高学生的实际动手能力和创新能力。