随着深度课改的推进,培养学生实践和探究能力已经成为高中化学教学改革的重点。但在教学实践中,高中化学实验教学仍存在诸多问题。本文在分析研究高中化学实验教学现状问题的基础上,着重研讨提升化学实验教学的有效性策略。