摘要

运用SWOT分析模型构建《资产评估》课程现状的四维度测量表,并选取李克特五点法作为量化方法。采用IBM SPSS Statistics 19.0软件对在线问卷调查方式收集到的数据进行描述性统计分析、度量可靠性分析、探索性因子分析、相关性分析等,从而对SWOT模型有效性作出验证。通过分析可知,该四维度测量表信度较好;根据学生现有的专业认识和课程感受可知,在地方本科高校财务管理专业培养体系中设置《资产评估》课程,是具有学生认知基础的;课程新设改革应当规避"威胁"因素,转变"劣势"环境,借助"机会"条件,巩固和提升"优势"。

  • 单位
    福建江夏学院; 三明学院