“机器人感知与学习”项目制教学改革实践

作者：李庆鹏; 张振军; 梁桥康; 李智勇; 黎福海

来源：电气电子教学学报, 2022, 44(02): 21-23.

• 机器人感知与学习
• 项目制教学
• 教学改革

为改革优化机器人工程专业本科“机器人感知与学习”课程教学，本文从电气电子类学科特点出发，以项目制教学为中心重塑了课程教学体系。实践表明，改革后的本课程有效培养了学生的理论学习能力、编程实践能力和团队协作能力，为后续学习打下了坚实基础。

• 单位
  湖南大学