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摘要
直观的视觉表现力与设计基础课程的强大适应性是艺术设计类专业实践课程实现课程思政教育的重要优势。经过深入挖掘的构成设计课程拥有丰富的思政内容价值。立足区域特色和地区发展战略,设计实施课内外相结合的教学模式,引入信息化与新媒体技术,开展课程思政特色创新实践,可以取得切实有效的教学成果。
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直观的视觉表现力与设计基础课程的强大适应性是艺术设计类专业实践课程实现课程思政教育的重要优势。经过深入挖掘的构成设计课程拥有丰富的思政内容价值。立足区域特色和地区发展战略,设计实施课内外相结合的教学模式,引入信息化与新媒体技术,开展课程思政特色创新实践,可以取得切实有效的教学成果。
