摘要

<正>在新高考改革中被广泛实施的选课走班教学,打破了传统的固定编班、统一开设课程的教学秩序,建立了行政班与教学班并存、必修课与选修课兼有、师生双向选择的新秩序。如何科学高效地编排学校课程课务,是建立良好的教学新秩序的重要一环,是将选课走班教学落到实处的"最后一公里"。在此,笔者对学校排课的相关问题作些梳理,并提出一些思考。一、直面问题:三个不得不面对的矛盾1.学生选课需求与学校构建统一的教学秩序之