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摘要
文章以河源职业技术学院图书馆“非遗+思政教育”主题共生式阅读推广实践为例，研究地方高校图书馆非遗阅读推广水平提高的途径。调研了非遗融入高校图书馆阅读推广建设的现状，从活动背景、活动内容两方面对“非遗+思政教育”主题共生式阅读推广案例做简要介绍，并结合观察和问卷调研数据，分析了该案例取得的成效和存在的问题。从建立共识导引机制、建立联动资源体系、组建人力和经费保障团队、完善媒介和设施4个方面提出了相应的改进措施，以进一步推动“非遗+X”主题共生式阅读推广实践的发展，并为地方高校图书馆发展阅读推广提供新视角。
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