直线束的几种探究方式

作者：肖建辉

来源：福建中学数学, 2019, (12): 43-44.

<正>对"探究:当λ变化时,方程3x+4y-2+λ(2x+y+2)0=(1)表示什么图形?图形有何特征?"学生普遍感到困惑.本文介绍在教学实践中的探究过程.探究1对参数采取小数实验由λ的变化,采用具体小数实验,分别取λ=01,-1,得3x+4y-20=,x+y0=,x+3y-40=,这